#diadelaslibrerías 2013: 29 de noviembre

Sígue las actividades del #diadelaslibrerías en Andalucía

en nuestros espacios en Facebook y Twitter.

Día de las Librerías, 29 de noviembre de 2013

Se va acercando el Día de las Librerías. Como siempre, será el último viernes de noviembre: 29N en este año. Desde Andalucía vamos a apoyarla en todo lo posible, procurando aportar importantes novedades que den continuidad a esta campaña hasta fechas cercanas a las navidades. 

Podéis seguir la información de la campaña en este blog, y en nuestras redes sociales:

• FACEBOOK: https://www.facebook.com/pages/FAL-Cegal-Federaci%C3%B3n-Andaluza-de-Libreros/137325106370040
• TWITTER: @LibreriasFAL

Insistimos en esto último: la campaña tendrá su punto fuerte en redes sociales... ¡incorporaos a ellas!

Bases del “Premio Librería Cultural Española 2013”

Bases del decimoquinto

“Premio Librería Cultural Española 2013”

Las bases y la dotación para el premio 2013 son las siguientes:

“La política cultural del Gobierno reconoce a la librería como uno de los más importantes agentes culturales, ya que su labor de difusión del libro a toda la sociedad española es una garantía para la pluralidad y promoción del libro”.

1. El objetivo de esta iniciativa es contribuir al reconocimiento público de aquellas librerías, que se hayan caracterizado durante el año 2013, por realizar una tarea continua de dinamización cultural y de difusión del libro y de la lectura dentro o fuera del espacio físico de la librería. También se tendrá en cuenta el trabajo cotidiano de los libreros y libreras, reflejado en el tratamiento del fondo editorial y otros aspectos  de nuestra profesión.

2. Pueden participar en el mismo todas las librerías españolas asociadas a CEGAL que durante el año 2013 hayan realizado actividades continuas de dinamización cultural y de difusión del libro y la lectura. Quedan excluidas las librerías premiadas en las ediciones anteriores.

3. Para poder optar al mismo será condición indispensable la presentación de la memoria del proyecto de actividades realizadas durante el año 2013 con el mayor detalle posible. Igualmente, se valorará el esquema de proyecto a realizar en el 2014.

4. Todos los proyectos deberán ir acompañados de un breve resumen, donde se especifique, entre otros, el sentido del trabajo realizado, la filosofía subyacente, los costos y el sentido de las actividades realizadas. Dicho resumen deberá responder a los criterios marcados por una Comisión Técnica de Valoración. Se adjuntarán como anexo a estas bases.

5. El plazo de presentación de los proyectos finalizará el 12 de noviembre de 2013 a las 14 horas, debiendo estar los proyectos, antes de ese día y hora, en la sede de CEGAL.

Libreros confirman en el inicio del curso sus "malas" perspectivas por crisis, no renovación de libros e intrusismo

(Vía Europa Press)

SEVILLA, 17 Sep. (EUROPA PRESS) -

   La Federación Andaluza de Libreros (FAL), que recientemente apuntaba "malas" perspectivas de venta para el curso educativo 2013-2014, han visto como el inicio del año escolar no ha hecho sino confirmar sus augurios, vertidos en base a la situación de crisis, la no renovación de libros de texto por los currículos educativos derivados de la nueva reforma y el "intrusismo" mediante el cual se procede a la venta directa de material por parte de asociaciones de madres y padres de alumnos y centros.

   El presidente de los libreros andaluces, Juan Manuel Cruz, ha explicado a Europa Press que, a falta de datos definitivos, la campaña de facturación en Andalucía está siendo "muy negativa" por estas razones, de entre las que sobresale el hecho de que este año "sólo se renovarán los materiales de primero y segundo de Primaria, que son fungibles, y a partir de ahí, a esperar, pues se trata de una situación impuesta y que no depende de nosotros", mediante la cual el gremio estima pérdidas de hasta 30 millones.

   "Aunque la cifra aumenta un poco en los cursos de Primaria que sí reponen, no es suficiente ni, por tanto, comparable a años anteriores", ha especificado Cruz, que, además, ha dado cuenta del comercio directo de material en centros de educación infantil o el de segunda mano en Bachillerato y Ciclos Formativos.

   Respecto a este último aspecto, el presidente de la FAL se ha mostrado en contra de "todo lo que sea perder mercado en las librerías, negocios que están en su derecho de desempeñar su labor y que también pagan sus impuestos". Aunque asegura "comprender" este fenómeno por el actual contexto socioeconómico de crisis, "no podemos, lógicamente, valorarlo de manera positiva".

   Son problemas "ya habituales" y "agudizados" este año, centrados, por ejemplo, en la venta directa por parte de los colectivos de padres y madres de alumnos, "cuyo objetivo de buscar el abaratamiento de costes a las familias es lícito, aunque nos preguntamos por qué siempre afecta exclusivamente a los libros y no a otro tipo de artículos como los uniformes o la ropa deportiva", según Cruz.

   "Tenemos todos nuestros impuestos al día, cumplimos con todas las leyes y si alguna librería no paga, pobre de ella, pero queremos que todos seamos iguales ante la ley", abunda el presidente de la FAL en relación a otro conflicto, el de la venta directa por parte de centros concertados, fundamentalmente religiosos, en una operación "que, al menos, parece estar al borde de la ilegalidad, puesto que no hay control del premio, desglose, IVA repercutido o IRPF".

   Se trata, ha agregado, de una situación que "estamos cansados de plantear, pero ante la cual la administración mira para otro lado". "Los centros concertados se justifican en que así obtienen financiación, pero siempre es en perjuicio de los libreros: es un tiro al plato en el que nos sentimos indefensos y desamparados por las leyes, en un fraude fiscal generalizado", ha apostillado.

(Leer en Europa Press)

Jornadas informativas sobre ayudas a Empresas Culturales y Creativas Andaluzas 2013

Con motivo de la convocatoria de ayudas para la concesión de Subvenciones de Apoyo a Empresas Culturales y Creativas Andaluzas 2013, esta prevista la celebración de una serie de jornadas informativas. Estas jornadas están dirigidas a todas aquellas empresas y autónomos que tengan previsto solicitar estas ayudas. La entrada a estas jornadas será libre hasta completar aforo y los asistentes tendrán la oportunidad de plantear sus dudas y conocer los detalles de la Convocatoria a través de un experto de la Consejería de Cultura y Deporte.

Calendario de jornadas:

• Martes 10 de septiembre, a las 12,00h, en la sede de UPTA Andalucía  (calle Virgen del Valle 51 – 53 de Sevilla)

• Miércoles 11 de septiembre a las 10:30h en la Delegación Territorial de Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía enCórdoba, (calle Capitulares nº 2).
• Jueves 12 de septiembre a las 11:00h en la sede del Centro Andaluz de las Letras (CAL) de Málaga. Os iremos informando en los próximos días.

El plazo para la presentación de solicitudes finaliza el sábado 21 de septiembre de 2013, siendo tan sólo es necesario en ese primer plazo rellenar y presentar los anexos I de cada modalidad.

Las modalidades de ayudas establecidos en la convocatoria son:

1.     Ayudas para la mejora y adecuación de equipamiento técnico y tecnológico de establecimientos que presten servicios culturales.

2.     Ayudas a la introducción de nuevas tecnologías.

3.     Ayudas a la promoción y comercialización nacional e internacional.

Puedes encontrar un resumen de la convocatoria en http://db.tt/T7FUZyHQ

Toda la información completa está disponible en http://fal-cegal.blogspot.com.es/2013/08/subvenciones-de-apoyo-empresas.html.

ANELE manifiesta su apoyo al sector librero

ANELE, Asociación Nacional de Editores de Libros Educativos, nos ha hecho llegar el siguiente comunicado:

La Asociación Nacional de Editores de Libros Educativos, ANELE, en nombre de todos sus asociados,
quiere expresar, una vez más, su apoyo a las librerías, que constituyen la red cultural más importante del país y son el medio más eficaz y libre de difundir la cultura escrita, de suerte que casi el 55% de todos los libros se venden en estos establecimientos, llegando en los libros de texto no universitarios al 56,5%.Como no nos cansamos de repetir, las librerías realizan una insustituible labor cultural y son parte esencial de la cadena del libro en España1. Por ello las editoriales asociadas en ANELE manifiestan su compromiso en la defensa de la no discriminación de las librerías frente a cualquier otro operador implicado en la comercialización de libros de texto.Y solicitan que las autoridades del país y especialmente las educativas no sólo no tomen medidas que puedan perjudicar la libre y eficaz acción difusora de la cultura y de la educación que llevan a cabo las librerías, sino que creen instrumentos de apoyo y de protección para que la red librera pueda seguir cumpliendo con eficacia su insustituible tarea.Las editoriales pertenecientes a ANELE quieren poner de manifiesto su apoyo al sector librero, como expresó en el Informe de Precios de los libros de texto. En esta línea de colaboración, las editoriales de ANELE están comprometidas con la no discriminación de las librerías

Presidente de ANELE 

El Informe sobre precios 2013-14 está disponible en  www.anele.org

Guía rápida para beneficiarios de ayudas FEDER al sector cultural andaluz (convocatoria 2013)

La Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía ha publicado la siguiente guía, de utilidad para las empresas culturales interesadas en solicitar las ayudas FEDER recientemente convocadas.


Medidas de información
y publicidad. Guía rápida
para beneficiarios

Subvenciones de apoyo a empresas 
culturales y creativas andaluzas 
para el fomento de su 
competitividad, modernización e 
internacionalización

Convocatoria 2013 

26 de agosto de 2011


ÍNDICE

• INTRODUCCIÓN
• GUÍA RÁPIDA PARA BENEFICIARIOS
• RESPONSABILIDADES DE LOS BENEFICIARIOS DE LAS AYUDAS EN LAS MEDIDAS DE DIFUSIÓN Y
• PUBLICIDAD
• EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA LA APLICACIÓN POR LOS BENEFICIARIOS DE LAS AYUDAS DE LAS
• OBLIGACIONES RELATIVAS A LAS MEDIDAS DE INFORMACIÓN Y PUBLICIDAD
• UNA PREGUNTA FRECUENTE
• ENLACES DE INTERÉS

Puedes descargar el documento en pdf aquí.